05
сентябрь
2025
Уведомления родителей о психолого-педагогическом сопровождении
В соответствии с договором на оказание образовательных услуг родители проинформированны о плане работы по психолого-педагогическому сопровождению на 2025–2026 учебный год.
Тема
Психолого-педагогическое сопровождение участников учебно-воспитательного процесса, создание безопасной среды в образовательной организации, содействие формированию обучающихся как личности.
Цель
Повышение психологической грамотности участников учебно-воспитательного процесса, создание педагогико-психологических условий для успешного обучения, развития, адаптации и социализации обучающихся.
Задачи
1) Проводить психолого-педагогический анализ состояния развития обучающихся, выявлять основные проблемы, осуществлять мониторинг и искать пути их решения.
2) Содействовать выполнению требований к результатам обучения с учетом индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей обучающихся.
3) Реализовывать коррекционно-развивающую работу, направленную на преодоление проблем психологического здоровья, профилактику деструктивного поведения и адаптацию детей.
4) Содействовать развитию у обучающихся способностей к саморазвитию и самосовершенствованию.
5) Оказывать консультативную помощь родителям и педагогам по решению психологических проблем и организации учебно-воспитательного процесса.
6) Повышать психолого-педагогическую грамотность участников учебно-воспитательного процесса.
Родители 1–11 классов ознакомлены с работой психологической службы. Информационный лист «Цели и направления психологического сопровождения» были отправлены в родительские чаты через WhatsApp классными руководителями.



Тема
Психолого-педагогическое сопровождение участников учебно-воспитательного процесса, создание безопасной среды в образовательной организации, содействие формированию обучающихся как личности.
Цель
Повышение психологической грамотности участников учебно-воспитательного процесса, создание педагогико-психологических условий для успешного обучения, развития, адаптации и социализации обучающихся.
Задачи
1) Проводить психолого-педагогический анализ состояния развития обучающихся, выявлять основные проблемы, осуществлять мониторинг и искать пути их решения.
2) Содействовать выполнению требований к результатам обучения с учетом индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей обучающихся.
3) Реализовывать коррекционно-развивающую работу, направленную на преодоление проблем психологического здоровья, профилактику деструктивного поведения и адаптацию детей.
4) Содействовать развитию у обучающихся способностей к саморазвитию и самосовершенствованию.
5) Оказывать консультативную помощь родителям и педагогам по решению психологических проблем и организации учебно-воспитательного процесса.
6) Повышать психолого-педагогическую грамотность участников учебно-воспитательного процесса.
Родители 1–11 классов ознакомлены с работой психологической службы. Информационный лист «Цели и направления психологического сопровождения» были отправлены в родительские чаты через WhatsApp классными руководителями.


